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推进“两学一做”学习教育常态化制度化明白纸

[来源]:   |   发布时间:2017-09-15 10:33:33   |   阅读次数:850 次

一、目标要求和主要原则 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标。重点做到“六个坚持”:坚持问题导向。坚持以上率下。坚持分类指导。坚持激发活力。坚持典型引路。坚持常抓不懈。 二、主要内容和推进措施 首先是学。重点解决两个问题:学什么、怎么学。 1、学什么。学习内容非常明确,就是“两学”:学党章党规、学系列讲话。 要把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为必修课。一是原原本本学,二是联系实际学,三是及时跟进学。 要把加强党章党规学习作为基本功。深入学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《党内监督条例》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等。 2、怎么学。重点解决两个问题:明确学习载体和具体要求。创新学习方式,确保全面覆盖。 其次是做。就是知行合一,争做合格党员。 1、合格党员的标准是什么?就是“四讲四有”标准和“四个合格”。“四讲四有”是指讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四个合格”是指政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。 2、怎样做合格党员?具体我们张店区,就是一个融合两个活动;一个平台两项机制。 (1)一个融合两个活动。一个融合就是各学校党组织要把学习教育与中心工作深度融合。两项活动:一是在党员干部中开展“主动担当积极作为”主题实践活动。二是在党员中开展“亮身份、作承诺、争先锋、树形象”活动。 (2)一个平台两项机制。一个平台就是推行党员固定活动日制度(每月固定两天)。两项制度:一是突出完善经常性联系服务制度。二是健全党员日常教育管理和评价激励机制。 第三是改。就是坚持问题导向,持续推动查找解决问题。重点解决三个问题:重点查找什么问题、怎么查找、怎么整改。 第四是建设过硬支部。 第五是创建“时代先锋”。 
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